يهدف هذا الكتاب بجزأيه إلى تمكين الطّفل من الحصول على رصيد لغوي متميّز،وتشجيعه على التّعبير والمشاركة الجماعية التّعاونية،
وتعويده على حُسْن الاستماع والملاحظة، والتّمييز بين الأصوات، وممارسة ألعاب التّحليل والتّركيب في الكلمات والحروف.
وتعويده على حُسْن الاستماع والملاحظة، والتّمييز بين الأصوات، وممارسة ألعاب التّحليل والتّركيب في الكلمات والحروف.
يجد المعلم في هذا الكتاب :
- تأكيدًا للمفهوم القائل بأنّ للغة دورًا هامًّا في التّفاهم والتّواصل.
- كلمات سهلة ، وصورًا واضحة معبّرة.
- أسلوبًا سهلًا في العرض.
- أنشطة مرافقة مناسبة.
يساعد هذا الكتاب الطفل في :
- أن يميز بين الحرف، ( صوتًا، واسمًا، وكتابةً).
- أن يربط بين الصّورة والكلمة الدالة عليها.
- أن يعبِّر عمّا يريد بطريقة سليمة.
- يملأ الفراغات، ويلوّن الأشكال.